Tema: Comportamiento y aprendizaje organizacional
Complejidad organizacional. / Guillermo S. Edelberg
Se habla de complejidad disfuncional como la suma de todas las actividades que agregan poco valor, si acaso agregan algo al negocio, pero agregan costos significativos y distracción organizacional.
Debate: la cultura del trabajo / Guillermo S. Edelberg
La difusión de lo que se alega como un tratamiento abusivo de los empleados de Amazon alimenta el debate acerca de si la tiranía es un estilo de gerencia sustentable.
Cocientes / Guillermo S. Edelberg
Quienes ostentan mayor coeficiente de curiosidad son más tolerantes a la ambigüedad y a lo largo de los años acceden a más conocimiento.
La semiótica y las estrategias comunicacionales de las organizaciones / Humberto Valdivieso
Si un emisor no tiene al menos un mapa básico de las escalas de percepción, las sensibilidades, los contenidos que circulan y las emociones de las audiencias, ¿cómo está seguro de que su comunicación puede alcanzar la afinidad deseada con la cultura a la cual dirige un mensaje?
El mito de los gerentes buenos y los gerentes malos / Noel Martínez
Muchos gerentes piensan que serán percibidos como exitosos o fracasados según las consecuencias de una de sus acciones o decisiones. Esta creencia puede convertirse en un mito peligroso para sus carreras. Un coach profesional puede ayudarlos a luchar contra este tipo de mitos.
¿Por qué los académicos trabajamos tanto? / Henry Gómez Samper, Elvira Salgado y Bart van Hoof
Para dar bien sus clases y hacer todo lo que implica desempeñar una carrera académica, los académicos requieren al menos sesenta horas a la semana.